《酸碱中和反应》教学设计
教学目标:
知识与技能目标:知道酸和碱之间能发生中和反应,认识中和反应的实质。
过程与方法目标:学生经历酸和碱反应的实验探究过程,发现中和反应的实质,提升学生透过现象看本质的能力。
情感、态度与价值观目标:通过中和反应的实际应用,加深对中和反应的理解,同时体会化学与人类生产、生活、人体健康的密切联系。
教学重难点:
教学重点:中和反应及其实质
教学难点:理解中和反应及其在实际中的应用
教学方法:实验探究
教学过程:
一、问题导入
在腌制皮蛋的过程中生成了碱,所以皮蛋吃起来有涩味,如果我们在吃皮蛋时蘸少量的食醋就能去除皮蛋的涩味。是不是食醋中含有的醋酸和皮蛋中的碱发生了化学反应呢?为了弄清这个问题,我们通过实验来探究。
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