2020年山东教师招聘考试题库（第103期）
2020-07-30 15:04:00
风雨之后总能遇见彩虹，总要经过磨炼才能遇见自己最美的一面，今天也让山东教师招聘考试网来和你一起进行每日一练吧！
1.关键期这一概念最初是由奥地利生态学家劳伦兹提出来的。人的语言的发展关键期为( )。
A.高中阶段
B.初中阶段
C.小学阶段
D.学前阶段
2.对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理，在教学方法上，应多采用直观教具，这体现了教育要适应儿童身心发展的( )特点。
A.稳定性
B.阶段性
C.不平衡性
D.个别差异性
3“一把钥匙开一把锁”遵循了人的发展的( )。
A. 阶段性
B. 不平衡性
C. 顺序性
D. 个别差异性
4.社会成员经由教育的培养、筛选和提高，可以在不同的社会区域、社会层次、职业岗位以及科层组织之间转换和调动。这种教育功能是( )。
A.社会流动功能
B.文化传递功能
C.社会改造功能
D.人口控制功能
5.我国在世界各地开办孔子学院，向各国人民介绍中国文化，这说明教育文化具有( )。
A.传递功能
B.创造功能
C.更新功能
D.传播功能
6.下列关于学校文化的表述，正确的是(多项选择题)
A.校园文化是学校文化的缩影
B.学校硬件设备属于物质文化
C.学校制度文化是学校精神文化的物质载体
D.学校文化并非天然形成，而是共同习得的
7.影响人身心发展的内部因素有(多项选择题)。
A.社会因素
B.主观努力
C.遗传
D.学校教育
8.内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。(判断题)
9.教育的文化创新功能主要是通过培养具有创新活力的文化人来实现。(判断题)
10.华生利用“双生子的爬梯”实验提出了“成熟势力说”，强调成熟机制对人的身心发展的决定作用。(判断题)
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