2020年山东教师招聘考试试题(第15期)
2019-12-17 10:22:33
1.在教育史上，主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是( )。
A.墨子
B.孔子
C.孟子
D.荀子
2.下列不属于孔子的教育思想的是( )。
A.得天下英才而教育之
B.三人行，必有我师焉
C.温故而知新
D.有教无类
3.《礼记·学记》有曰：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。”这体现了( )的教育观。
A.举一反三
B.因材施教
C.教学相长
D.防微杜渐
4.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这说明在教学过程中应该贯彻( )教学原则。
A.巩固性
B.循序渐进
C.启发性
D.科学性与教育性相结合
5.教学不应直接注入知识，而应诱导学生全身心地参加活动，在活动中以迂回的方式无意识地获取经验和知识，应“从做中学”。这是教育家( )的教育思想。
A.布鲁纳
B.洪堡特
C.裴斯泰洛齐
D.杜威
6.凝练教育中的艺术属于教育学研究的任务之一，它使教育活动充满艺术性，充满人性的光辉。下列关于教育艺术的说法，错误的是( )。
A.教育艺术具有艺术的普遍特征，如创造性，情感性等
B.教育艺术是个体随心所欲的产物
C.教育艺术的发挥要以教育规律为基础
D.教育活动中的方法艺术、组织艺术、言语艺术都属于教育艺术
7.王老师在给学生分析试卷的时候，通常都不会主动将问题的答案告诉学生，而是在和学生的讨论的过程中，由学生自己发现问题的答案。王老师用的教学方法是( )。
A.助产术
B.练习法
C.直观演示法
D.任务驱动法
8.赫尔巴特的教学过程四阶段包括(多选题)。
A.明了
B.联想
C.系统
D.方法
9.孔子的教育主张包括(多选题)。
A.学而不思则罔，思而不学则殆
B.教学相长
C.有教无类
D.不愤不启，不悱不发
10.教育学是研究人类社会教育现象的，所以它是与教育同时产生的。(判断题)
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